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　　鄭州學(xué)室內設計培訓，鄭州學(xué)室內設計培訓班，鄭州學(xué)室內設計培訓學(xué)校室內設計師培訓課程組成課程由室內設計制圖與識圖、室內設計經(jīng)典案例解析、室內設計原理、施工工藝與施工管理、環(huán)保設計理念、工程實(shí)例、考察與實(shí)踐環(huán)節、手繪與效果圖表現技法、裝飾構造、裝飾材料、施工工藝、裝飾工程預算與報價(jià)、畢業(yè)設計、項目招投標與合同管理、AutoCAD、PHOTOSHOP、3DMAX、Vray等課程組成。

　　室內設計培訓班課程怎么安排室內設計培訓班課程有哪些？現在來(lái)給你分析一下室內設計培訓學(xué)校主要流程一些學(xué)習內容。（課程安排每個(gè)學(xué)校不一樣，教學(xué)方式不一樣。學(xué)習效果不一樣）室內設計所學(xué)的主要內容供參考：素描、速寫(xiě)、色彩構成、室內設計制圖與識圖、室內設計原理、手繪與效果圖表現技法、裝飾構造、裝飾材料與施工工藝、裝飾設備與工程實(shí)例、預算報價(jià)與招投標、AutoCAD、考察與實(shí)踐環(huán)節、居住空間設計、辦公空間設計、商業(yè)空間設計、餐飲空間設計、展示空間設計、3DMAX、Photoshop、Lightscape、Vray等。

　　室內設計是一門(mén)操作性與實(shí)踐性很強的技術(shù)，老師的水平基本上決定了學(xué)員的水平，也直接決定了學(xué)員出去后能否找到相關(guān)的工作！為什么大中專(zhuān)院校或大班級上課的培訓學(xué)校出來(lái)的學(xué)生基本上找不到相關(guān)的工作呢？最主要原因是老師教授的東西與實(shí)際應用完全脫節，又嚴重缺少實(shí)踐與輔導，學(xué)員學(xué)習的時(shí)候還感覺(jué)不錯，一出校門(mén)就傻眼了：面試考不上，根本找不到相關(guān)工作……所以我們學(xué)設計技能，選學(xué)校就是選老師，好的老師比什么都重要！！

　　選擇學(xué)校的時(shí)候一定要考察清楚以下幾點(diǎn)：

　　1、老師有沒(méi)有幾年以上的設計類(lèi)工作經(jīng)驗，室內設計需要有長(cháng)時(shí)間工作經(jīng)驗的積累與沉淀，才能夠達到一定的水平，所以對老師的要求也應該更高一些。2、老師有沒(méi)有非常好的人脈資源？這點(diǎn)很重要！沒(méi)有廣泛的人脈如何幫助學(xué)員介紹工作？帶學(xué)員去工地實(shí)踐以及項目，知識日易月新每年都在變化，閉門(mén)教書(shū)不接觸外界企業(yè)的朋友，又如何更新自己的知識？?jì)扇旰缶蜁?huì )落后于外界的變化，又如何保證教授給大家最實(shí)用最前沿的技術(shù)？

　　3、學(xué)校是否能夠給每個(gè)人獨立授課或小班授課？如果是大班級上課則最好別去！（室內設計類(lèi)課程是實(shí)踐性與操作性比較強的技能，大班級上課一個(gè)老師帶幾十個(gè)學(xué)生，老師上課是很方便，但如何保證每位學(xué)員的實(shí)踐操作與輔導呢？？）

　　4、學(xué)校有沒(méi)有自己的工作室？有沒(méi)有與企業(yè)合作？有沒(méi)有接項目回來(lái)學(xué)校讓學(xué)員實(shí)際操作？做項目室與做練習是兩回事，學(xué)員的感受也是完全不一樣的！幾個(gè)項目下來(lái)，對學(xué)員的技能水平與自信心都有特別大的提升！

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